top of page

Итоги Межрегиональной научно-практической конференции «Я — исследователь»

Дата публикации: 24.03.2021


24 марта в Инженерно-технологической школе № 777 были подведены для обучающихся 8-11 классов.

Торжественная церемония награждения призеров и победителей проходила в рамках XI Петербургского международного образовательного форума. В начале церемонии юные инженеры оказались в музее роботов. Пытаясь разобраться в тонкостях создания совершенного робота, герои познакомились с Электроником — лучшим роботом XX века. Ученик 1.1 класса Хрящев Кирилл представил Электронику и гостям свой первый проект на тему «Создание робота-художника». Кирилл рассказал об этапах создания робота и трудностях, с которыми столкнулся в процессе конструирования. Электроник же открыл героям свою главную тайну: «Двигатель прогресса — это человек. Человек, который увлечен наукой!» С приветственным словом к участникам обратилась директор ГБОУ «ИТШ № 777» Санкт-Петербурга Вера Владимировна Князева, которая подчеркнула важность и значимость научно-исследовательской деятельности в формировании компетенций будущих инженеров. Вера Владимировна поблагодарила всех участников, педагогов-наставников за научный поиск и творческие стремления. На конкурс было подано более 114 заявок из 14 образовательных учреждений 9 регионов России. Участники из Калининграда, Кемерово, Прокопьевска, Ульяновска, Уфы, Казани, Новосибирска, Югры и Санкт-Петербурга представили свои исследовательские работы в 7 номинациях. Оценивали исследовательские работы независимые эксперты, представители научных сообществ: ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет ИТМО», Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина), ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Санкт-Петербургского государственного университета, Балтийского государственного технического университета ВОЕНМЕХ им. Д.Ф. Устинова. Посмотреть как распределились результаты можно в приложенном документе

Comments


Commenting has been turned off.
bottom of page